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面对孩子撒谎,这些事情家长要知道!

来源: 最后更新:23-12-24 12:03:06

导读: 发现孩子撒谎,相信很多家长都是比较愤怒的,“小小年纪就撒谎,以后还了得”,然而面对孩子撒谎,这些事

发现孩子撒谎,相信很多家长都是比较愤怒的,“小小年纪就撒谎,以后还了得”,然而面对孩子撒谎,这些事情,家长你一定要知道了!

前几天,儿子同学的妈妈通过班级群加我微信。

一般遇到这样的情况,我的心脏都会不由自主地“咯噔”一下。

加我微信,说明有事,但肯定不是什么好事。大家都这么忙,谁会加一个人的微信,就为了告诉她:你儿子今天帮了我女儿一个忙,谢谢!

根据我的经验,老师白天没打电话,说明也没什么大事。这么一想,我忐忑的心平复了些。

通过了好友验证,对方发了一张图片:一个女孩小巧可爱的下巴上赫然印着一条约一公分长的抓痕,它是如此显眼,哪个当妈的看了都会心疼。

对方又发了条文字:你儿子抓的。

我头有点大,但是,在没了解清楚情况之前,不能妄下判断。这是我的一贯准则。

我把儿子叫过来,打开图片,问:你认识这个女孩吗?

儿子只看了一眼,就认出来了:这不是我们班***吗?哎,她的脸怎么了?

一听这话 ,我就放心了。

看来,至少不是“主观故意”。

我们继续闲聊:那你知道是谁把她的脸抓破的吗?

儿子摇摇头说,不知道。

我随口又问,你今天和她一起玩了吗?

儿子说,没有,绝对没有。我今天和***、***一起玩的。

看来,“客观无意”也不存在。

我给对方打电话:“我儿子说他们两人今天都没有在一起玩,也没有闹矛盾。你再问下孩子到底怎么回事。”

然后我就听到了隔空喊话:“你的脸到底怎么弄的?***说不是他抓的。”

一个怯怯的抽泣的声音从电话那边传来:“我又没说是他抓的......”

“你刚刚不是说人家抓的嘛?......不好意思,我搞错了......”对方匆匆挂断了电话。我放下手机,隐约闻到了一股焦躁的气息,犹如一根冒烟的电线。

儿子比较调皮,说他故意打人我肯定不信,说他在嘻闹中误伤了人,完全有可能。一个低年级的好动的男孩子,想要他完全控制自己的行为,没有任何磕磕碰碰,对我们母子来说都是一个极大的挑战——对我来说,挑战失败。

大风大浪没有过,被老师点个小名时不时。对于从小到大都是老师眼中“好学生、乖学生”的我来说,这种感觉也是销魂,从未体验过。

再说那个小女孩,可能不想让妈妈知道自己受伤的真正原因,或者觉得这根本不是什么大事,结果被妈妈逼急了,即兴撒了个谎。

那个调皮的小男孩不幸垫了背。

那么,孩子在什么情况下会撒谎?

在不被允许说出真相的时候。

父母对孩子不诚实阻碍了孩子说出真相,

严厉的惩罚阻碍了孩子说出真相,

不公平的待遇阻碍了孩子说出真相,

孩子为了维护自尊不愿说出真相,

孩子为了逃避责任不愿说出真相,

孩子为了守住自己的一点小秘密不愿说出真相.......

不愿说出真相,父母又在逼问,怎么办?情急之下撒了个慌。

撒谎需不需要重视?

当然需要!

作为成年人,我们都知道,要想建立良好的或亲密的人际关系,首先你必须是一个靠谱的人。

一个靠谱的人,他首先是一个诚实的人,没有人愿意和一个谎话连篇的人交朋友,哪怕是一个谎话连篇的人,他也愿意与诚实的人交朋友。

而且,最重要的是,你说出的一个谎言,要用十个谎言去补。在“修补”谎言的漏洞中,将会大量消耗一个人的能量,从而破坏了内心的宁静和对自我的认同。

那么,撒谎是洪水猛兽吗?

当然不是!

你撒过谎吗?我想,如果你足够诚实的话,你的回答应该是肯定的。每个人在成长的过程中,多多少少都撒过谎。

我们撒过的慌中还包括一种叫“善意的谎言”——一种被歌颂和赞扬的谎言。

不过,就我本人而言,我宁愿事情怎样就是怎样,即使它看上去灰头土脸,而不是被 “善意的谎言”包装过,除非它永远不被戳破——但这是不可能的。

谎言,从短期来看,害处不大,有时甚至得益。但从长远来看,必定是弊大于利。

举例:你在一次考试中,发现有几道题不会,原因是有一本复习资料忘记看了。而你平时的成绩一贯优秀,为了怕丢面子,或者是被父母批评,你抄袭了同桌的答案,最终考了98分,班级前三名。此后,你的良心很是不安,因为你知道自己不应该得98分,而且,你想知道是否有人看见了你作弊,于是一个晚上都辗转难眠,下次考试又没有好好准备。

这是自己对自己撒的谎。

而如果你足够诚实,就会因为自己没有用功复习而懊悔,尽管如此,你还是尽最大努力去答题,虽然只考了70分。

但是,你会很喜欢自己,因为你知道自己是一个诚实的人。别人也喜欢你,因为你是一个值得信赖的人。而且,你下定决心要好好学习,下次的成绩提高了。

这是自己对自己诚实。

我们常说,别人不知道你是什么人,难道你自己不知道吗?

事实上,你怎么看待自己,比别人怎么看你要重要得多!

如果发现孩子撒谎,该如何应对?

除非父母能够做到诚实地对待自己、对待孩子,否则应对孩子撒谎就会力不从心,效果也会大打折扣。

对于学龄前儿童的“谎言”——我宁愿称其为“描述不清,或者是为了引起关注的语言”——教会孩子正确地复述,当孩子承认自己做错了事(比如,“是谁把碗打碎的?”),就要赞扬孩子说了实话,(注意:是赞扬孩子说了实话,不是赞扬孩子打碎碗的行为。)而不是予以惩罚。

发现孩子撒谎,要尽可能不予关注,或者引导他说出真话,而不是指责或呵斥他“撒谎”。

对于大一点的孩子,可以和孩子一起用游戏的方式写下“诚实”和“撒谎”这两种行为的短期和长期后果。

这样,可以帮助孩子了解到撒谎的长期后果,即这是一种不能给自己带来满足和自尊的行为。

相反,一旦撒谎成习惯,你会失去很多朋友和合作伙伴,收获一个无法真实面对的自己和一个失败的人生。

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